2016年11月，为了帮助来自农村的贫困新生更好地认识自我，更快地融入大学生活，提升自信以及提高新生自我管理能力，我校邀请学生工作部副部长李献斌担任培训老师，开展了四期历时一个月的团辅系列活动，伯藜学社共150余人次参与其中。

围绕“快乐幸福人生，成就职业梦想”的主题，李献斌老师在四期活动中分别以“认识自我”、“认识南农”、“认识专业”及“认识团队”为中心，为陶学子设计了一系列寓教于乐的互动游戏。从培养竞争意识的破冰游戏“松鼠与大树”，到点明不进则退的“鸡与鸡蛋”，到揭示团队合作重要性的“蒙眼画人”、“歌词改编”，以及引导正能量、懂得感恩的“天使与国王”。团辅活动引导学生先融入大学，融入社团集体，在此基础上培养其团队协作精神和建立团队信任，用守护者“天使”的身份让学生感受到自己的价值从而提升自信，在保护与被保护中感受到身在集体中的安全感与温暖。

11月30日，是最后一次团辅活动，在学生的期待中揭晓了第三期团辅“天使与国王”环节里各自的守护者，并由“天使”向“国王”赠送手写祝福语的明信片，温暖的寄语令人感动。

四期团辅活动结束后，几名大一新生分享了自己参与活动的感受。曹同学认为令她印象最深的，是第二期团辅活动中老师布置的“作业”，即让大家询问学长、学姐关于所学专业的问题。这样的一个机会让曹同学了解到了自己专业的就业前景，也对保研和考研有了大致的概念。这也提醒着曹同学要从现在就开始思考未来的事情，思考自己想做什么，能做什么。朱同学说，他学会了用积极向上的语言来描述事物，要充满正能量地对待周围的人和事。童同学觉得李老师组织的小游戏都充满趣味，让大家互相认识、互相协助的同时，也增强了自己的自信心和团队合作意识。他也明白这些游戏不单是为了娱乐，更是为了让大家在轻松的氛围中学到一些做人、做事的道理。

此次团体辅导系列活动能使大新生在最短的时间里消除刚入学的陌生感和生怯，初步建立对社团集体的认同感，同时给予新生们一段美好难忘的回忆，使他们在沟通中成长，在新环境中快乐起航。

撰稿人：杨纤