12月19日，2020年伯藜学社骨干领导力培训第九期课程在钉钉直播平台如约进行，而本期课程的顺利结束，也标志着历时四个月的2020年伯藜学社骨干领导力培训正式收官啦！

本期课程作为压轴课程，在赋予骨干们知识的力量外，还充满了浓浓的仪式感。19日下午将近4个小时的课程中，既有基金会老师为骨干们量身定制的“克服工作倦怠”主题课，又有参训学员跨校之间的线上部门交流，还有结业仪式中大伙儿对今年骨干领导力培训的所思所感，可以说惊喜与感动时刻都在。据统计，观看当日课程直播的人数达到388人。

学生骨干如何克服工作倦怠

课程伊始，基金会薛端阳老师围绕“高校学生骨干队伍现状”“工作倦怠的定义”“学生骨干工作倦怠诱因”和“工作倦怠有效干预”四个方面为大家带来了《学生骨干工作倦怠》主题分享。薛老师在课程中首先带领大家分析了产生工作倦怠心理的原因，再针对具体原因提出适当的解决措施，整堂课程由表及里、层层深入，并且结合了许多案例教导大家如何正确管理自己的情绪，缓解工作中出现的倦怠心理。

疫情防控期间的跨校“云交流”

今年领导力培训所有课程采用的都是线上授课方式，相比以往的线下培训缺少了面对面的直接交流，基金会考虑到这点特别在最后一期课程中设置了跨校间的部门线上交流，来自不同院校伯藜学社的骨干们以相同部门为单位，利用群聊码字或者腾讯会议等线上互动方式展开了形式多样的跨校交流。骨干们在交流中畅所欲言，对彼此的问题献言献策，奉献出一场精彩的“云交流”。 

别开生面的结业仪式

结业仪式上，学员代表们逐一发言，他们说起培训中的收获以及前后的改变真实又细腻，这里虽然没有鲜花，没有掌声，但是我们都是彼此的观众，是彼此进步的见证者，我们都在心中为彼此喝彩！

“秘书长的开班讲话令我对于基金会有了更加清晰的认识，且迸发出更为浓烈的认同感和归属感。其中特别说到基金会的价值观是‘资助育人、超越慈善、创业创新’，而对此又有提到教育对打破困扰中国农村贫困与缺乏教育之间的恶性循环至关重要。陶爷爷很早便敏锐察觉并为此贡献出自己的力量竭力改变。而此刻对于我们这些出身农村但接收到伯藜助学金的大学生来说，无疑是已经跳出这样的恶性循环的。很长一段时间，我觉得现在的孩子接受正常的教育一定没什么困难，但回想起身边同乡同学现在的处境，才能真正体会到这句话所表述的意义。所以抛开骨干不谈，能够成为一名陶学子，是一件相当幸运的事情，因此我们有义务让自己变强，常做‘陶学子’，日后发光发热继续传递基金会的价值观。”这番话来自一位参训学员的结业分享。

结业寄语

从9月的第一次和大家见面，到现在，我们一起度过了四个月的时光，9次培训、22门课程，每次的培训时光是短暂的，但伴随着学社工作的不断深入，我们由衷希望每位骨干能够提升个人领导力的同时，推动伯藜学社更好的发展。