2015年至今，江苏陶欣伯助学基金会已经连续6年对新进陶学子展开调查，从陶学子的基本情况、经济、学业、心理、职业规划发展、创业以及伯藜学社工作等多个方面来了解他们目前的生活和学习情况，评估他们现阶段的需求，连续多年的调查为基金会相关项目工作的开展提供了可靠的依据。

今年，基金会全新推出“陶学子成长追踪调查（Tao Students Panel Survey，TSPS）”，该调查是基于基金会培养陶学子“成人、成才、成业”的使命，打造以“四力培养”为核心的发展型助学模式，从经济、心智、学业、实践和创业五项赋能着手，提升陶学子认知力、学习力、沟通力和创新力的调查研究。旨在通过追踪收集陶学子在基金会“一助四年”资助政策下的发展情况，为基金会助学工作评估改进和陶学子成长变化分析提供数据基础，并进一步探究社会类资助实践在农村家庭经济困难大学生个人生命历程中所产生的影响。

TSPS调查内容分为基本情况、心理发展、大学学业、大学实践、大学经济、职业发展、家庭背景和项目评价等8个部分，问卷内容借鉴了心理学、社会学和行为分析学等专业量表和问题，参考国内外多个大学生追踪调查问卷，咨询南京大学、南京师范大学以及其他合作院校相关专家和学者的意见，总结江苏陶欣伯助学基金会多年助学实践经验，结合资助陶学子实际情况设计而成。

TSPS样本涵盖江苏陶欣伯助学基金会在江苏省内合作的22所院校，调查对象为基金会资助的陶学子，以大学一年级和大学四年级两个同期群为调查起点，每年约为2,000多名陶学子。调查采用计算机辅助的调查技术开展实施，以满足多样化的设计需求，提高访问效率，保证数据质量。

目前该问卷正在陆续回收中，我们期待“陶学子成长追踪调查（TSPS）”能够更科学合理的评估陶学子的成长发展，也为基金会的工作提供方向和依据，更好的助力陶学子成人、成才、成业。在此感谢为TSPS调查的执行付出努力的工作人员、项目合作院校老师和伯藜学社的同学们。