“一席话、一盏灯、一扇门”是伯藜沙龙的美好愿景。第45期伯藜沙龙，希望为小陶们打开一扇通往应用戏剧的窗，敞开一个新领域的风景。

在沙龙举办之前，当我们说起什么是应用戏剧，大家都很茫然。就连什么是戏剧，在不少同学心目中也没有统一的定义。有人联想到戏曲，说自己十分喜爱角色、唱腔和扮相；有人联想到校园心理剧，想知道两者之间有没有相似之处；还有人参加过伯藜支教，联想到能不能在支教中推广戏剧教育……

3月29日，期待已久的伯藜沙龙线下版回归了。带着各种各样的猜想、一些好奇心，更多的则是希望参与体验的跃跃欲试，小陶们来到基金会所在的办公楼。

当他们走进活动室的时候，彼此之间基本都是陌生人，但当沙龙进行到三分之一的时候，大约半数小陶记住了彼此的ID、兴趣爱好和身形外貌。

当活动进一步深入的时候，神奇的事情发生了。在两两分组的小陶们之间，渐渐地产生了一种默契：他们意外地同声喊出同一个词汇，短暂地实现大脑同频，此前并没有进行过任何商议。于是惊喜的笑容出现在所有人的脸上，小陶们完全投入到豆豆老师带领他们走进的“游戏”设定之中。

豆豆老师，原名窦晨倩，自述是应用戏剧的探索者和实践者。她是南京艺术学院导演本科、英国皇家中央演讲与戏剧学院应用戏剧硕士。她是一个崇尚积极思考与行动的人，在大学期间就为自己争取到很多海外志愿服务的经历，毕业之后更是不满足于按部就班的职场工作，创立了一间属于自己的戏剧教育公司，以应用戏剧为工具，积极参与社会公益与社会问题的解决。

她和助教老师为小陶们准备了初步的应用戏剧体验，以及相关的应用戏剧价值和现状讲解。她说，人的生命角色是不同的，在家庭中和在社会中不同，在校园里与在职场中不同。很多人不能顺畅地切换自己的角色，比如：一位公司领导回家后很难迅速切换到家长的角色，一位大学生难以在公交车上立刻对骚扰者作出有力的反击，而一群幼儿园小朋友在防拐骗演习中很难不被伪装成“大白”的“歹徒”骗走。角色的切换是需要反复练习的，而戏剧是一种非常好的方式，创造情境，帮助大家在一个安全的环境中练习新的角色。

豆豆老师介绍了一人一故事、监狱戏剧、社工心理剧等案例，小陶们都非常感兴趣，并积极提问互动。短暂的沙龙时光就这样结束了，我们共同期待下期再会。