《中国教育报》8月25日要闻版报道了南京师范大学伯藜支教团参与浙江衢州“暑假来吧”文教互哺平台的故事。

衢州市围绕利用农村文化礼堂因地制宜搭建“文教互哺”平台——“暑假来吧”，在退休教师、学生家长、村中老党员、大学生、民间手艺人等中发掘有教育才能、一技之长或是富有爱心的志愿者，无偿为农村孩子提供看护服务，变农村文化礼堂为留守儿童管护中心、学生暑期实践基地、优秀传统文化传承基地。目前，该市90%的农村文化礼堂与当地学校合作，共同开设“暑假来吧”，惠及学生20余万人。

在柯城区九华乡妙源村“暑假来吧”执教的，是来自南京师范大学伯藜学社的9名大学生志愿者。他们依据各自专长开设了趣味游戏、历史故事、舞蹈、绘画等课程，进行为期15天的志愿服务。大学生志愿者们还和75岁的非遗传承人汪筱联合开设了极具当地特色的“九华立春祭”课程。

报道原文：http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2017-08/25/content_484008.htm?div=-1