还记得江苏科技大学陶学子桑旦顿珠的支教故事吗？
2017年5月，桑旦顿珠的故事登上了《镇江日报》的“青舞飞扬”板块与《京江晚报》的“青春”专版，后于7月17日被《中国青年报》转载。详情如下——
《镇江日报》链接：http://news.jsw.com.cn/site3/zjrb/html/2017-05/10/content_3157772.htm
《京江晚报》链接：http://news.jsw.com.cn/site3/jjwb/html/2017-05/06/content_3157186.htm
听同学的分享会受感触，他想回西藏教孩子读书
在学校，同学们亲切地叫桑旦顿珠为“桑旦”。
桑旦来自西藏拉萨墨竹工卡县工卡镇噶侧村，父亲伤残，母亲病重，家里共有5个孩子。在社会各方的资助下，2014年，他千里迢迢来到江苏科技大学人文社科学院读书。
上学期期末考试一结束，桑旦迫不及待地回了老家，对父亲边觉说的第一句话是：“爸爸，我要给村里的孩子教书，组织一次有意义的支教。”
桑旦的父母都是农民，没上过学，他们以家里这唯一的“大学生”为傲。对于儿子的决定，父亲边觉只提出了一个要求：“既然做了决定，就要负责到底，把事情做到最好。”
之所以想回乡支教，源于一次同学组织的分享会。2016年夏天，桑旦所在的江苏科技大学伯藜学社曾组织部分“陶学子”去河南周口支教。当时，桑旦没有参加。不承想，在听了支教队的分享会后，他完全坐不住了。分享会上，同学们讲起如何与孩子们互动，如何循循善诱，再到亲眼目睹孩子们一步步变得更懂事，喜悦与自豪溢于言表，这让桑旦深有感触。当时他就想，“我也可以这样做！”他把想法在伯藜学社一说，同学们都很赞成，还帮助他一起做方案。
有了同学与父母的支持，桑旦默默做起了准备。老师怎么找，课程教什么，孩子如何招，经费从哪里来，遇到阻力怎么办……村委会听罢他的想法，再一看他竟然拿出了汉藏双语的策划书，还有招生宣传，村长贡觉索朗点了头。
2017年1月，恰嘎（桑旦家乡所在的小村）支教联盟顺利组建。支教联盟由桑旦顿珠牵头，组织了来自江科大、西藏大学、西南财大、西藏警校、西藏民族大学等共计6位支教小伙伴。
桑旦介绍说：“主要经费由驻村工作组提供，差不多2000多元，主要用于支教结束的考试，给学生买点小奖励、文具和体育用具。”
然而，噶侧村条件有限，他们的支教计划仍面临不小的困难。“上课场地、桌椅、黑板都是问题。”桑旦说：“家乡学校已经放假，设备、教室全都用不上了。”没有场地，他就去清扫田地旁的晒谷场来代替；没有椅子，便去找电影放映场租借；没有桌子，就请小朋友从家搬来；没有黑板，就找当地校长借了一个……桑旦凭着自己的坚持，与小伙伴们一起，把最艰难的前期撑过来了。
听说桑旦要来为家乡的孩子们教学了，村民奔走相告。前来报到的孩子从预计的30人猛增到60人，孩子们都被这群“上过大学”、“知道很多东西”的大哥哥吸引了。
让孩子们学有所获，是桑旦最大的心愿
给孩子上什么课呢？桑旦和小伙伴们颇费了一番心思。
桑旦说：“一个月的时间教不了孩子太多理论。我们能带给孩子的，就是自己在外面见到、学到的相对开放的思想与精神。”家乡孩子相对内向，性格拘谨，跟大人或生人说话时总是结巴，上课回答问题都会脸红。为此，桑旦想出了发小礼物鼓励孩子主动站起来发言的办法，激发他们的活泼天性。“我想让他们变得开朗奔放，从小打开看世界的视野。”他说。
孩子们来自不同的村落，年龄也不同，但班级只有一个。支教队设计了很多课程，包括藏文、中文、数学、英语、音乐、美术、体育、思想品德、寒假作业辅导等，涵盖小学和初中的课程。课外，还安排了丰富的拓展知识讲座，以及游戏。
其间，总有孩子顽皮，不服管。桑旦毫不手软，叫来家长帮助孩子投入到“课堂”中来。他说：“既然我办了这个班，就该为班上所有孩子负责，管理他们，让他们学有所获，这是我最大的心愿。”
其实，为了让孩子们爱听、想学，桑旦动了不少脑筋。每天备课，他都特意准备两篇家乡故事集《阿古顿巴》里的故事，第二天讲给孩子们听。“小孩子对故事总是没有抵抗力的，尤其是惩恶扬善的故事。”桑旦笑着说。
桑旦的努力奏效了，结业考试孩子们都考得不错：“他们还是学进去了，我很欣慰。”
感谢镇江杨爷爷的帮助，支教就是桑旦的感恩
带着对孩子们的恋恋不舍，今年新学期开学，桑旦回到了镇江。与同学们谈到为什么要返乡支教，他不断重复感恩两个字。他提到在自己生命中那些具有重要意义的“陌生人”，如在新加坡有个陶爷爷（江苏陶欣伯助学基金会的出资人），在镇江还有个杨爷爷。
“镇江的杨荣利爷爷家里很困难，但仍然坚持长期帮助我。我每个月都去看望他，向他汇报学习情况，聊聊人生规划，有时也带点家乡特产。”桑旦说，“我深深感受到来自社会的关爱，他们每个人都是我的榜样。我的支教，就是我的感恩，我的回报。”这份感恩，桑旦打算一直继续下去，今年暑假他就要回到心心念念的家乡，再为那些可爱的孩子们授课了。（黄淑贞 肖方元）
再过一个多月，许多大学生将迎来暑假和毕业季，为了不停下追梦的脚步，不少人早早就定下了暑期计划。桑旦顿珠就是其中之一，这个就读江苏科技大学人文社科学院的藏族阳光大男孩，日前就为2017年的暑假做起了准备——他打算回乡继续支教，就像他在今年寒假里做的那样。他知道，现在村里的孩子们可想他了。
图为恰嘎支教联盟成员与学生合影（前排右一为桑旦顿珠） 吉宗 摄
