在这春暖花开的季节，南京晓庄学院博爱同盟志愿服务社的社员们又踏上了义务家教之行，虽然辛苦，但是他们都很开心，觉得很值得，心怀一颗感恩之心去做一些有意义的事。对此，他们有很多想说的。
我叫刘月婷，是11对外汉语班的学生，我的搭档是陈鹏亮，我们辅导的是一个七年级的女学生，到现在我们已经去了四次了。我们俩辅导的那个学生性格非常开朗，像个男孩子一样。记得我第一次去她家的时候比较拘谨，对她不是很熟悉，不知道和她怎么相处，但是她却十分热情，让我不要紧张，像上学期那俩位姐姐一样，和她聊天，辅导她作业。还教我怎样做老师。我第一次真的被她震住了，感觉自己虽然比她大，上的学比她多，但却没她那种独特的见解和魄力，真的感觉蛮羞愧的。
以后去的时候就好多了，每次帮她检查作业，告诉她一些不会的题目，跟她聊一些关于她的生活，她的理想。发现她是一个很有理想抱负的一个人，同时她是一个不拘小节的人，相处时间过的很快，也蛮开心的。作为博爱同盟的一员，我很希望参加这样的活动，在锻炼自己的同时也可以从别人身上学到很多东西，不仅仅拘泥于学校里的东西，接受一下社会，提高自己适应社会的能力。希望博爱同盟可以给我们提供更多这样的机会，同时感谢老师们对我们的锻炼和帮助，我们会努力的。
———刘月婷
为了响应博爱同盟的要求，全面开展献爱心的志愿服务活动，我参与了为下岗职工子女、农村困难青少年、进城务工青年等青少年群体提供义务家教的服务活动。
对于教书而言，我还完全是个生手，丝毫没有经验，不过这并没有影响我的信心，对方只是个初中生，进行家教对我这个大学生而言，应该不成问题，关键是要把他教好，要真正的让他在每周一次的学习中学到东西，而不仅仅是消磨时间。这便成了我对这份工作的最终目的。
第一堂课后，我把一天的课程回顾了一遍，总体感觉还是可以的。归纳了一下，有几点需要改进：
一、在讲课方面，我需要分清楚什么是重点，不是重点的可以一带而过，针对重点的项目要详细讲解，这样才能让他在以后的考试中，成绩有所提高。
二、在讲的过程中，我应该尽量耐心点，慢慢的给学生讲，切记不能烦燥。
三、在习题讲解上，我要备好课，一定要挑些有针对性的题目给学生做。学生基础比较弱，只有先强化了基础才能够去提高层次。
四、最后就是要和学生处好关系，要让他把我当朋友，而不是老师，这样才能够更好的沟通。
谈到做义务家教的体会，我觉得自己在一年期间为贫困家庭的孩子们的学习提供了必要的帮助，同时也见识不同的人、不同的家庭，学会怎么做人、与人相处，感觉到自身的价值能得到社会肯定。做家教的最大感受，“用心和学生沟通，做他们的朋友”这是我的观点。我们都要用心的去做每一份事，做家教如此，做任何其它的事都是这样。
通过这次的义务家教活动，我获益良多，从中也得到了很多以前未曾有过的感悟。相信这些体验会对我以后的人生道路有积极影响。
——眭元君
从上学期到这学期，我一直都坚持参加博爱同盟所开展的这个家教活动，在这个活动中，我收获了很多。虽然我已经是一名大学生，但跟他们还是有很多共同语言的，而且也在他们身上发现了许多自己当初学习时的影子。他们和当时的我一样，都在为未来奋斗着。在和他们相处的日子中，我们就像朋友一样。虽然他们有时候会称呼我为“老师”，这让我有种被抬高的感觉，但我也十分高兴他们能接受我。我想，作为一名非职业的老师来说，这一声“老师”无疑会让我们感动。
无论是上学期的那个小学生，还是这学期的这个初中生，我真心的很喜欢他们。虽然有时候会因为一些自己讲过很多遍但他们没能理解的问题感到很生气，有时候语气也会重一点，但是静下心来仔细想想，自己在像他们这般大的时候是不是很自觉，是不是什么都不会忘记。这时候，我又会十分后悔，为自己对他们严厉的语气和态度。
在家教过程中，我始终铭记着：受人滴水之恩，当涌泉相报。既然我们接受了陶欣伯爷爷的资助，我们就应该让更多的学生受到他老人家直接或间接地资助。也许现在我没有经济能力，不能解决他们的经济问题，但我可以利用我自己已经学到的知识帮助他们实现自己的理想。另外，在家教过程中，我也学着如何与学生以及学生的家长进行沟通，让我增强自身的交际能力。同时，在家教过程中，我也可能磨砺自己的意志。因为我做事一直就比较急，总是静不下心来。而在与他们共处的过程中，我的定性也被不知不觉的磨砺出来。其实看似是我们在付出，实则我们得到的却更多。我也十分高兴，我也希望可以多开展类似的活动，我也会积极参加。谢谢。
——徐静峰
确实，义务家教之行让我们懂得了很多，让我们知道了有很多的人需要我们去关心！只要人人都奉献一点爱，世界将变成美好的人间！
