7月6日，在指导老师的带领下，淮阴工学院伯藜学社支教团10名成员走进淮安市码头镇仲弓村，正式开启为期21天的支教旅程。这是淮阴工学院伯藜学社支教团第二次来到仲弓村开展支教活动，支教团希望把科学种植到每一个孩子的心里，让科学的种子在仲弓村这片土地生根发芽。
当被问到为什么组建这支支教队伍的时候，支教队长杨满意微笑着说：“我第一次接触到支教就是去年暑假，我们淮阴工学院伯藜学社支教团前往仲弓村开展支教活动，我被支教队员那种支教大爱所感染，同时也被孩子们求知的那种净澈的眼神所震撼。我喜欢孩子们纯洁的笑容，喜欢家长们对支教团队的信任与喜爱，喜欢那里的一切，从那时候我就决定要去看看那里的孩子，我要为孩子们做点什么。”杨满意还补充道：“仲弓村地处苏北农村，经济发展相对落后，很多父母都外出打工，大部分的孩子都是留守儿童，所以我跟我的团队成员想通过21天的相处陪他们一起度过一个有意义的假期。”
“我是你们的班主任，我叫王冠，来自连云港，同学们以后就可以叫我王老师。我不仅是你们班主任，我还会是你们的朋友，我们要做最要好的朋友，以后你们有什么话都可以跟我说，有困难我们一起来面对，好吗？”支教队员王冠在六年级开班仪式这样说道。
在六年级同学的眼里，这位王老师是严厉的，但同时又像是最温柔的大姐姐。开课第一天课间操点名时候少了一个人，王冠第一时间发现缺席的是自己班级的女生小雅，她跑到班级里面看见小雅趴在桌子上哭，王冠耐心地跟小雅沟通，才知道是因为生理周期，但不好意思跟老师说。王冠小心帮小雅擦了眼泪：“小雅，记得我开课仪式的时候说过的吗？我们要做最要好的朋友，身体不舒服一定要跟我说，老师会帮你保密，也会帮你请假的，以后遇到这样的困难一定要跟我说，好吗？”
除了王冠，支教队伍另外的九名队员都与学生建立了深厚的友谊，队员们每天上学、放学还与家长沟通，希望更多地了解孩子的情况，正如队长杨满意所说，“了解越多，因材施教，才能保证更高的教学质量。”
“我们本次支教最大的目标就是让科学走进乡村，我们要让每一个孩子都能切身实际地感受到科学的魅力与力量，我们希望能让孩子的心里种下科学的种子，让科学在这片土地生根发芽。”杨满意队长如是说。
每周设置四节自然科学课程，低年级主要以认识自然界为主；高年级主要以做实验为主，用身边简单的生活用品展现一个又一个有趣的实验现象，由此解释实验原理。
李香凝是二、三年级自然科学的任课老师，她学习的专业为植物生长学专业，第一节自然科学课她给孩子们展示了花卉的结构。
“外面这部分叫花瓣；这是花蕊，小蜜蜂爱在上面采蜜；下面的呢是花托。”
“李老师，花托有什么用呢？”
“花托呀，它托起了花朵，有了花托的支撑，花朵才能展现它的美丽。”
上课快结束的时候，李香凝会提问孩子们上课时候讲过的问题，只要勇于回答，她就把花朵送给那个孩子，得到花朵的孩子会高兴很长时间。
杨满意作为高年级自然科学老师，他上课的时候总是会带一大堆东西，比如加了半盆水的水盆、一包纸杯、一大包的回形针等等。
孩子们说杨老师一定是力气最大的老师，哈哈！
他会跟孩子们一起做实验，并引导孩子们大胆地来解释实验原理，他说：“由孩子们自己发掘出来的实验原理一定是会让他们记忆最深刻的，我们也希望孩子们勇于发掘、勇于创新，通过小实验真正地爱上科学，用科学的力量更好地建设家乡，建设我们的祖国！”
