2017年11月16日下午，江苏科技大学伯藜学社骨干座谈会、项目制负责人会议以及陶学子座谈会议依次在东校区东苑第二会议室顺利进行。此次三场会议都由江苏陶欣伯助学基金会指导老师高冰宁来主持。

        下午2：30至3：30，伯藜学社社长高宁、副社长蒋学凤、李鑫以及15、16级负责人参加骨干座谈会。高老师和大家微笑着打过招呼，开始了本次庄重而又活泼、欢快的会议。会上，高冰宁老师简单地谈到陶学子们的学习情况，希望大家在学习上把握好节奏，温故而知新。在听完社长与负责人对社团工作的总结后，她希望各部门对未来工作能够做好足够的规划，各年级负责人也需要明确本学期的主要活动与工作分配，打造属于自己部门、属于社团的精品活动。

        此外，高冰宁老师强调，我们学社要加强内部年级与年级、部门与部门之间的联系与沟通，通过各年级、部门之间增进了解，来促进学社的整体发展。各个部门负责人谈到2017学年上半学期的工作以及大家对部门未来的规划发展，还聊到17级新生见面会那天的招新演讲，各部门都推出了自己的特色，当然不仅仅是介绍部门工作职能，还推广了学社的家文化。

       最后，在上一学年的工作总结中所出现的问题与工作中需落实的方面，15级学习部负责人赵丽娜说明了学习部在接下来的工作中会延续读书会与晨读，达到学习资源共享，做好学习部工作安排；15级年级主任黄熙提出宣传部部门成员应该拓宽眼界，掌握基础宣传技能是必备，此外还会进一步去跟踪QQ公众号的更新进度；16级创业部负责人吴陵吉提出了两点关于创业群与QQ创业公众号运营不妥的问题，他说今后在掌握创业资源的同时，也会提高创业人员的组织管理能力。

       下午3：30至4：30，高冰宁老师与16级陶学子杨钰国、赵雪丽、霍雨慧，17级陶学子董丰恺进行项目制负责人会议。

       学习部的项目制活动“同学，请说出你的英语freestyle”，学习部负责人杨钰国提出比赛报名人数少、活动结项未完成等问题，高冰宁老师提出了几点建议：前期宣传的重要性、比赛前期的校车安排以及人数统计等，要求比赛结束后要做好存档记录。

       文艺部负责的项目制活动“陶学子说辩论赛”，负责人霍雨慧对项目做了整理与规划，包括前期宣传、比赛人员培训、比赛中邀请专业评委进行点评、比赛后上交海报以及打包完整材料等，向老师进行汇报。

       针对办公室即将开展的项目制活动“合作对话私董会心理教练”，16级陶学子赵雪丽以及17级陶学子董丰恺该做的就是把握好整体、统筹全局，对出现的问题做好及时补救工作，做好前期、中期、后期的宣传、安排和整理工作，把做项目制的经验传授给下一届。

       下午4：30至5：30，在江苏科技大学东校区东苑三楼第二会议室召开了陶学子代表座谈会，基金会老师高冰宁及14、15、16、17级陶学子代表参与此次会议。高老师提问大家对伯藜学社的印象，15级陶学子新成员李言成就自己对伯藜学社的认识、进入伯藜学社的过程做出回答，他谈到了目前自身的发展以及想要创业的意愿。15级陶学子谭虎讲述了自己为什么要加入伯藜学社，他说他从伯藜学社学到了管理方法，和伯藜大家庭成员一起交流各自的想法，他表示自己对创业也十分感兴趣。14级陶学子高聪也和大家分享了一些自身兴趣爱好及其未来发展方向的规划。

        高老师表示我们学社提供给大家的是广阔的创业平台以及考研保研的资源，只要陶学子有需要，抓住机会，大家就可以做自己想做的，基金会给予大家最大的支持。

        接下来，各位陶学子提出目前学社发展的不足之处，就比如老师和学生的席卡一样、结对领航的导师与陶学子年级差距大、校区活动分配不均匀等问题。陶学子李爱华、成渭也分别谈论了自己的规划及创业培训情况，最后15级陶学子邓平总结了学社学习问题、挂科问题，并提出相应改进措施。

        高老师希望通过这次的谈话，陶学子们能够更加努力，做到的成绩与能力并重，成为最好的自己，过最精彩的人生。

 

供稿：曾少羽 徐碧含