当下，国家大力倡导大学生自主创业，引发了众创热潮。对此，基金会给予高度关注，鼓励陶学子回乡创业、回馈社会。为了进一步提高陶学子的创业意识和基本创业能力，激发大家的创业热情，我社特于2016年4月2日上午8:00在泉山校区大学生就业招聘大厅开展了为时两天一夜的创业培训课程。本次培训特邀国家创业咨询师、江苏师范大学学工处副处长、就业指导中心主任王本贤教授来为15级陶学子们进行专业指导。我校学工处何莉娜副处长和我社指导老师邵林玉亦亲临现场时刻关注培训动态。

    课程伊始，王老师以“滚雪球”式的自我介绍方法让大家相互熟悉，迅速带动了现场氛围。而后他向陶学子们介绍了创业成功的四个基本要素，即“MAIR模式”――动机、决心、能力和资源。当他提问“什么是创业想法”时，15级商院的蓝裕富答道“创业想法是能有效解决现实问题的想法。”老师总结了几位陶学子的回答，提出创业想法是指能够积极回应社会的需求和问题并顺应时代潮流的观点。为让大家深入理解理论知识，王老师又带领大家做了“自动摘番茄问题的解决”、“九点连线”、“车到底往哪里开”等多个有助于树立创新意识的小游戏，在游戏中，陶学子们从最初对创新思维的惊叹，到后来你一言我一语的积极商讨，再到最后一语道出解决方案，进步明显，收获颇丰。

    王老师向陶学子开始传授创业知识

    陶学子提出自己的创业想法

    4月2日下午，陶学子们利用午休时间完成了老师留下的考验——制定出各自小组的创业项目。经过一番激烈的讨论，大家都胸有成竹、跃跃欲试，在随后的代表上台展示环节中更是纷纷亮出各自项目的特色与个性。其中15级传媒学院周海敏展示的“秘密空间”网络交际平台极其富有创造性，15级化工学院侍媛媛提出的的“宠你”花草服务中心则十分贴近生活。王老师微笑着听完各小组的项目介绍后，耐心细致地分析了各个项目的优缺点，并指出:只有针对现实问题产生的创业项目才能真正走远。随后，为了使陶学子们更深刻地了解市场运营方式，老师开展了“红与黑”市场运营模拟游戏，各小组为获得更高的收益，需与其他小组进行多次谈判。游戏结束后，大家都感触颇多。15级美院的袁立认为合作在市场竞争中十分重要，只有合作，才能双赢；15级外院的倪建认为:“市场存在很大的风险，我们要不断地调整自己，以适应市场。”老师肯定了陶学子们的发言，并恳切地对大家说道：“竞争者与企业是竞争而合作的关系，若一味将竞争者当做对手，该企业终将被市场淘汰。”陶学子们纷纷点头，若有所思。

    小组成员激烈的讨论本组的创业项目

    陶学子亮出各组项目的特色与个性

    开展市场运营模拟游戏

    4月2日晚7点，陶学子们满怀期待地迎来了创业模拟游戏——“沙漠淘金”。经过2个小时的激烈比拼，共有三支小组带着金条成功回到大本营。由15级数统学院的刘永恒和法学院的史如青带领的第五组获得第一名的好成绩。在总结得失时，15级生科院的季慧谈道：“由于过于贪婪，我们组在大山里多挖了一天的金条，导致了预算失误而被淘汰。”15级美院的袁立指出他们组在活动中分工明确，虽然采取了较为保守的策略，但最终安全到达了目的地。15级法学院的史如青总结道：“我们组成功的原因主要是分工明确，内部团结一致、互相信任。”正如王老师所言，创业者不仅要有冒险的热情，精炼的团队，更要有周密的预算，要尽最大的努力去获取充分的市场信息。

    各组出谋划策讨论创业模拟游戏

    4月3日，王老师向陶学子们重点介绍了市场与销售方面的知识，具体讲解了“4P营销理论”，即站在生产者的角度，从产品、价格、场所（渠道）、手段（促销）4个方面来制定营销计划。课程最后，他再次重点解释了商业模式导图，并请各小组修改好自己的项目后，上台展示。经过老师的尽心指导和多次“头脑风暴”，许多陶学子表示他们心中已萌发了创业的“小种子”，相信他们定能在接下来的创业计划大赛等活动中让这些梦想的“种子”生根发芽，茁壮成长！

    本次创业培训课程，不仅使陶学子们系统地学习了大量的创业知识，提高了大家的创新能力，还使大家明白了作为一个有志大学生所应具备的基本责任担当。王本贤教授寓教于乐、循循善诱的教育方式，儒雅体贴的教学风度，幽默风趣的谈吐深深地感染了大家。“鹏北海，凤朝阳”，江苏师大的陶学子们必将胸怀远志，展翅翱翔，在创业的路上乘风破浪、一路向前！

    第四届创业课程培训圆满结束

通讯：丁娟   摄影：陈艳