3月31日至4月15日，南师大伯藜学社学习部前后历经十几天的时间，终于完成了社团成员的学业成绩收集、整理、分析工作，并最终做出了名为《伯藜今日，还看今朝》的长篇分析报告。
    在3月26日与江苏陶欣伯助学基金会的江君老师和丁琦老师的见面会上，两位老师向社委成员们强调了做学社成员学业成绩分析的重要性。于是，社长冯丹在之后的社委会议上向学习部安排了这样一个分析工作。为了做好这个工作，不仅学习部全员参与收集整理，还有其他各部门的大力支持与配合。
    为了分析社团各个年级社团成员在上学期的挂科率、挂科科目、等级证书通过率等信息，学习部做出了一个表格，让各个部门通知填写，由于社团人数太多，通知时也遇到了各种阻力，例如有事在外无法填写、联系不到人等情况。在一一克服这些困难后，最终完整的收集到了这些信息。数据的整理与分析又是一个十分艰难的过程，但是学习部部长叶婧杰和副部长应警亮合理的安排了这次整理工作，让部门成员各自负责一部分内容，然后汇总，这样极大的降低了个人承担的工作量，并缩短了时间。
    汇总分析阶段，需要根据整理的数据做出图表，从图表中分析出挂科原因、等级考试未通过原因及科研成果出众的原因，这个分析工作在学习部的日夜奋战下，终于在15日完成最后的修改校对工作，分析报告总字数达到洋洋洒洒的7000字。我们的目的是，希望能够通过分析结果帮助社团成员在日后的大学生活中积极调整自己的学习与课外活动，并结合本学期举办的“伯藜渡舟”帮扶活动，激发大家的学习热情，提升彼此的学习成绩。
    最后的分析报告经基金会老师过目后，获得了老师们的极高赞扬，并邀请学习部的正副部长向其他高校伯藜学社分享交流经验，期望我们能够抛砖引玉，帮助其他伯藜学社更好的发展！
                                                                                                                                                                                        供稿：刘伟