王园丹，女，土家族，贵州铜仁人，中共预备党员，扬州大学马克思主义学院政教2001班学生，现任扬州大学伯藜学社社长、德江县大学生联合会团支部书记、政教2202班班主任助理，曾任扬州大学第十四期团学骨干班团支书、扬州大学伯藜学社项目部部长、扬州大学学生社团联合会活动管理中心副主任、德江县大学生联合会组策部部长职务。曾获2021-2022年度国家励志奖学金、2022年度江苏省学生资助宣传大使、2022年度扬州大学“瑞华杯”大学生年度人物，德江县2022年寒假大学生社会实践活动“优秀志愿者”、德江县2022年春晖助学“优秀支教老师”、扬州大学2022年“优秀共青团员”、2022年“优秀学生干部”、2022年校园先锋之“志愿先锋”、2022年暑期“三下乡”社会实践先进个人、“宣传报道先进个人”、“优秀团队”、“优秀调研报告二等奖”、寒假社会实践“先进个人”等48个荣誉。

王园丹生于贵州，长于贵州，立志求学扬州，反哺家乡贵州。怀揣着梦想，她跨越了1300多公里，从贵州的一个小县城来到了扬州大学，开始了她的逐梦之旅。自进校以来，王园丹同学始终秉持坚苦自立的校训，怀揣崇高的道德理想和强烈的社会责任感，积极奉献，笃行致远。

初遇伯藜，做坚定信仰者

加入伯藜，是生命最神奇的安排。在伯藜，有相亲相爱、同向同行的真诚友谊；有无微不至、细心体贴的技能指导，还有思维碰撞、精彩绝伦的讲座培训，让王园丹实现了从部门成员到部门骨干再到学社社长的身份转换。

从新生陶学子全体大会的才艺表演，到“冬季送温暖”活动的筹备，元旦晚会的主持，再到学生工作处办公室的勤工助学，扬州市革命烈士陵园的志愿讲解；从暑期社会实践项目“情系母校，爱在扬大”校园宣讲的主持；到学生资助宣传大使的任职；再到“扬知耘梦，伯爱黔行”伯藜支教队长的担任；从“令物延续，传爱人间”爱心屋到“缘起伯藜”社团茶话会”校园文化项目负责人的担任……一次次活动的筹备、组织、经历，都让她历练成长，收获满满。

在伯藜，王园丹始终感受的是陶爷爷那颗资助育人的拳拳之心。正是这位可爱可敬的善良老人，才让不同学院、不同专业的同学们齐聚伯藜。陶爷爷无私奉献的大爱精神让她始终铭记作为一名陶学子的使命与责任。因此，她积极参加基金会举办的各类学习交流活动和培训班，扎实学习，传递奉献，为更多的陶学子服务！

潜心治学，做深耕学习者

大一学年，她习惯制定计划，将抽象的目标和任务量化为可操作的实际方案，踏实落实细节，注重独立思考，时常求问于老师，积极利用图书馆资源。尽她自己最大的努力多读一篇文章，多看一本专著，多听一场名师讲座，为的是尽可能在学习上有所收获。大二学年，注重将专业知识运用于实践，组建社会实践调查团队，设计调查问卷与访谈提纲，分析调查并与调研团队成员撰写了9000余字的调研报告。大三学年，通过前期的学习，她已经掌握了坚实的专业基础知识，开始科研论文的撰写。

三年来，看书写笔记度过的每一个清晨、每一个深夜，都是能力的沉淀。《共产党宣言》《中国共产党简史》《君主论》《马克思主义发展史》《习近平谈治国理论》等书籍早已被她翻阅了多次。除了扎实的学识外，在她的闲暇时光，她还涉猎了中外文学、史学、书画艺术。大量的书籍不仅让她拓宽了视野、储备了知识，还培养了她扎实的写作功底和不俗的审美品味。经过三年的沉淀，她的成绩始终保持在专业前30%，2022学年的成绩排名为4/61。 

躬行实践，做创新实干者

大一注重积累，王园丹加入学院学长的“挑战杯”大学生创业训练计划竞赛项目主要负责PPT打磨，路演答辩，最终获得校赛铜奖，为之后独立带队积累了宝贵经验。大二学年，她带队参加第八届“互联网＋”大学生创新创业大赛，经过团队的不懈努力，完成《筑梦扬城红色文化工作室》参赛作品并获得校赛一等奖，入选省赛。并开始申报大学生创新创业训练计划项目，结合文献阅读，整理撰写申报材料并有幸入选国家级项目立项，省级项目立项。大三学年，她还参加了伯藜创业大赛，见证了公益项目从0到1的蜕变，项目价值、商业模式、营销手段、技术创新这些问题一直在她的头脑中思考，最终，团队有幸走进决赛并获评三等奖。多次比赛的经历不仅促使王园丹自学并掌握了商业计划书的撰写，以及WPS、PS软件的使用，还锻炼了她灵活运用各种理论体系分析研究问题的能力，提高了她的综合竞争力。

服务社会，做志愿公益者

“晖”撒公益，与爱同行，为了能服务社会，大学三年，王园丹先后加入了七个社团组织。在疫情防控阻击战中，她积极响应家乡团县委号召，担任疫情防控志愿者，分别在德江县城北高速路口、人民公园、楠木园社区等地协助高速路口防控点工作人员对来往车辆和人员进行信息登记，又参与志愿者招募组织等后勤保障工作，累计服务200人次。同时她作为扬州大学校社联会的学生骨干，率先参与核酸检测引导、秩序维护、信息登记等工作，提醒同学戴口罩、不聚众、少点外卖，号召同学筑牢校园疫情防控的长城。

不仅如此，她连续两年带队参与贵州支教。组建“情系母校，爱在扬大”、“萤火微光，筑梦启航”学生资助政策宣讲团，带领团队积极开展资助政策进校园、进社区、进村庄系列资助政策宣讲活动，多次深入贵州铜仁等乡村一线，扎根基层开展“田野调查”，考察社情村貌，累计进村入户走访家庭经济困难学子150余次、参与暖冬行动活动6次、关爱老人7次及其他50余场返乡志愿服务活动，累计志愿服务时长896个小时，并通过扬州大学伯藜学社组织开展众筹活动，筹集图书600余册、爱心资金2万余元捐到贵州省复兴镇中心完小。

在平时工作中，她处处以身作则，以极其饱满的热情和认真负责的态度助力红色文化教育深入发展，以红色文化启智润心，前往扬州市特殊教育学校开展关爱特殊儿童的志愿活动、走进扬州树人苑社区开展社区服务等实践活动，努力为公益事业奉上绵薄之力。在节假日期间，她还参与扬州八怪纪念馆、扬州市革命烈士陵园、扬州世界园艺博览会的志愿解说服务。历次锻炼，她的业务能力得到了提高，而这些志愿服务活动也见证了她的付出与成长。

她坚信，大山所孕育的希望终将会走向远方。从大山里走出来的孩子会将自己的青春挥洒在故土的每一片土地上，争取点亮更多大山里渴望飞翔的梦想。

指导老师杨永磊评价：王园丹同学既具德才兼备的品行道义，又备一专多能的才华技艺。在课业上颖悟绝人，在工作中柳絮才高，一腔热血注科研，青春年华献志愿，王园丹同学是当之无愧的励行之星。