徐州师范大学 苏晓琳
最初的梦想，紧握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航；最初的梦想，绝对会到达，实现了真的渴望，才能够算到过了天堂……”这首《最初的梦想》是我最喜欢听的一首歌。每当遇到挫折受到打击而失去信心的时候，我都会听听这首歌，听着听着心情就会好起来，又能够鼓起勇气继续前行。
我想每个人小时候都被问过一个问题：你的梦想是什么？”我的答案就是当一名光荣的人民教师。我还记得当时老师还骂我没有出息，竟然想当老师。可是我一直觉得当老师是一件非常光荣的事情，教书育人，把一个个懵懂的小孩子教育成为国家的栋梁是多么让人兴奋的啊。
高考填报志愿的时候，我哥哥曾经强烈反对我填报师范学校，他比较想让我学医（我哥是南医的研究生），他说当老师没前途，当医生比较好。如果我考上南医的话他还可以就近照顾我。不过后来我还是很固执地填报了师范，因为这可是我的梦想啊，人如果没有了梦想还能干什么呢？！到现在为止我都没与后悔过选择了当老师这一个道路。
而我能够顺利完成我的梦想还是幸亏陶欣伯老爷爷的帮助。我的家庭说实话是一个非常复杂的家庭，有时候我自己都不知道该怎么跟人说过我家里的情况。我母亲在我6岁的时候就去世了，之后我就和哥哥跟在奶奶的身边长大。奶奶是一个传统的女人家，都已经快80岁来了没有任何的生活来源，爸爸又基本上都不怎么管我们兄妹俩，那时候的生活非常艰苦，吃饭都是问题。后来我姑姑实在看不下去了，就搬过来和我们一起吃饭，就相当于是姑姑一路照顾我们长大。后来我也到了要上学的年龄了，家里根本就没有钱缴我跟哥哥两个人的学费。 最后是我们家所有的亲戚朋友们凑钱帮我们缴的学费，我从小到大的学费就是这样子来的。考上大学以后，那笔庞大的数字又成了我们一家人噩梦。哥哥上大学学费用得都是助学贷款，生活费都是自己打工赚的。正好这个时候，江苏省推出了生源地助学贷款，我的班主任一知道后就马上帮我申请了一个名额，我的学费才算解决掉了。剩下的就是生活费的问题了，在家里一筹莫展，不知道该怎么办。到了报到的日子，实在没办法，就先去报到吧。谁知到一到学校学校就要开通了贫困生绿色通道，让我顺利入学。班主任了解到我的情况之后，就想到了陶欣伯助学基金会，就帮助我进行了申请。没想到我就真的得到了陶欣伯老爷爷的帮助，让我可以不再为生活费而担忧。可以一心一意的学习。我真的是非常地感谢陶欣伯老爷爷！我也了解到，陶欣伯老爷爷今年已经94多岁了，和我的奶奶是一个年纪（我奶奶今年93岁了），我感到非常的亲切，也很崇拜陶欣伯老爷爷。都那么大年纪了，还能向我们这些学生伸出帮手，真的很不容易……
说说我这一年的感想吧。这一年的大学生活让我感触最深的还是支教的那些时光。我一入学的时候就加入了我们学院的志愿者服务队，我所在的是支教部，每个周三部里就会安排去焦山小学支教。焦山小学英语水平普遍较低，而且学生与学生之间英语水平差异较大。小孩子们见到我们都非常高兴，就叽叽喳喳地问我们好多问题。我们一般会先带着小朋友们把学过的课文复习一下，然后再教他们一些课本上没有但他们很感兴趣的东西，像英文儿歌或者英文顺口溜之类的。小孩子的学习能力挺强的，有很多东西一学就会了。看着他们的笑脸，再与他们所处的环境作对比，经常感到很心酸。他们的教室破得像危房；黑板都不知道用过多少年了，被磨得发明发亮，字写在上面都看不清楚了；他们用得都是粉笔头，找不到一支粉笔是超过两厘米长的；他们的桌子凳子都坏掉了，有的坐着坐着一 动就倒了……不过教室打扫得很干净，没有什么垃圾。我教的一直是四年级，据说六年级的教室好一些，因为是毕业班，学校挤出钱来为他们创造好一点的环境。
支教的活动真的让我感触良多，让我找回了曾经因为贫穷而被磨掉的最真的感动。说实话，有一段时间，我真的很不相信这个社会，经过支教，又见到了像陶欣伯老爷爷这样帮助过我的好心人，我开始相信这个社会还是有温暖的。
我会好好学习，做一个有志青年，以后好教出一群群比我更有志的年轻一代，让我们的国家更美好，不会再有上不起学的情况出现，不会再有像焦山小学那样破旧的小学存在。
